Demokratie praktisch erleben - Einführung des Klassenrates

Der Klassenrat bildet eine Grundlage der Demokratiepädagogik und ermöglicht Kindern und Jugendlichen ihre Anliegen zu besprechen. Die Klassenratsstunde fördert ein demokratisches Miteinander und Partizipation in der Institution Schule. Er ist das gemeinsame Gremium einer Klasse. In den regelmäßigen Sitzungen beraten, diskutieren und entscheiden die Kinder & Jugendliche über selbstgewählte Themen: über die Gestaltung und Organisation des Lernens und Zusammenlebens in Klasse und der Schule, über aktuelle Themen und Probleme, über gemeinsame Planungen und Aktivitäten… Die Vergabe fester Ämter mit Rechten, Anforderungen und Pflichten trägt entscheidend zum Gelingen des Klassenrats bei. Der klar strukturierte Ablauf bildet ein Gerüst für die Diskussionen und Entscheidungsprozesse - so können sich die Teilnehmenden auf die Inhalte konzentrieren.

Der Programmbaustein umfasst die Einführung des Klassenratkonzepts inklusive der selbstständigen Erarbeitung einer eigenen Version des Klassenrates. Das Konzept umfasst außerdem ein Coaching der Rollen, ein Briefing der Lehrkräfte und die Reflexion der ersten Durchführung des Klassenrats.

Es besteht die Möglichkeit den Klassenrat an zwei Projekttagen in der Schule einzuführen und/oder dies als längerfristiges Schulprojekt in der Schule zu begleiten inklusive eines Workshops für die Lehrkräfte.